Co nás čeká...

 st 21.01.2026  8:00–  
Volejbalová liga SŠ
 st 21.01.2026  16:00–18:00  
Den otevřených dveří II.
 pá 23.01.2026  10:00–11:40  
Volejbalová liga SŠ
 čt 29.01.2026  12:45–  
Předání výpisu pololetního vysvědčení
 pá 30.01.2026  
Pololetní prázdniny
 po 02.02.2026pá 06.02.2026  
Jarní prázdniny
 pá 20.02.2026  19:00–  
Maturitní ples (4.A + oktáva)
 so 21.03.2026so 28.03.2026  
LVK 1.A a kvinty
 po 23.03.2026čt 26.03.2026  
Pracovné právní týden (3. ročníky)
 čt 02.04.2026po 06.04.2026  
Velikonoční prázdniny
 st 08.04.2026  
MZ PČ PP ČJL
 čt 09.04.2026  
MZ PČ PP AJ

V týdnu od 2. do 6. června 2025 proběhl na naší škole Badatelský kurz zaměřený na matematiku, fyziku a informatiku a nabídl pestrý program plný aktivit, experimentů a týmové spolupráce. Každý den byl věnován jiné oblasti.

Žáci si vyzkoušeli finanční matematiku formou interaktivní hry, při které sestavovali rozpočty, plánovali investice a řešili každodenní finanční situace. Díky simulaci reálného světa si mohli na vlastní kůži vyzkoušet, jak funguje spoření, úvěry i sestavení rodinného rozpočtu.

V oblasti fyziky žáci prováděli experiment s měřením tepelné kapacity mosazi užitím směšovacího kalorimetru a celý postup, včetně výpočtů a komentáře natáčeli na video. Tato kombinace fyziky a digitální gramotnosti vedla k hlubšímu porozumění měřeným jevům i k rozvoji prezentačních dovedností.

Žáci se také ponořili do světa moderních technologií a seznámili se se základy 3D modelování a poté si navrhli a vytiskli vlastní výrobky na 3D tiskárně. Během dne si osvojili nejen technické dovednosti, ale i trpělivost a přesnost, které jsou při práci s 3D tiskem nezbytné.

Součástí kurzu byla i exkurze do Teplárny Komořany, kde měli žáci možnost nahlédnout do zákulisí výroby tepla a elektrické energie. Získali přehled o provozu teplárny, ekologických aspektech výroby i významu centrálního zásobování teplem pro městskou infrastrukturu.

Pátek patřil závěrečnému hodnocení. Žáci prezentovali svá videa, představili výstupy z 3D tisku a diskutovali nad tím, co se během týdne naučili. Celý kurz byl zakončen společným shrnutím a reflexí, při níž bylo zřejmé, že se nejen naučili něco nového, ale že je badatelská práce opravdu baví.